成都佳興外國語學校，原名成都石室佳興外國語學校。學校創(chuàng)辦于2000年6月，是由中華名校成都石室中學（成都四中）和四川佳興投資集團攜手打造的一所12年一貫制、高起點、高規(guī)格、高質量的新型寄宿制學校，現(xiàn)有58個教學班，在校生2200余人，專任教師170余人。 學校位于成都市武侯區(qū)“武侯新城”腹地的簇橋街辦金興南路16號。校園呈花園式布局，建筑風格現(xiàn)代與古樸融為一體：中學部建筑宏偉，小學部教學樓有獨特的川西民居風格，中間鑲嵌著大氣靈動的運動場，整個校園靜謐秀麗，洋溢著清新怡人的自然大氣和樸素典雅的人文氣息。曲徑通達、鮮花爛漫，文化氛圍濃郁。 學校秉持“名校辦學、專家治?！狈铰裕珜А凹呀?、佳學，興國、興家”之校訓，和石室中學“文脈一體，策略一致，教學聯(lián)動，發(fā)展同心”。立德樹人、三全育人，致力于辦人民滿意的教育的辦學方向，追求“高質量、有特色、可示范、國際化”的辦學目標和“學生認同、家長信任、教師成長、事業(yè)進步、人民滿意”的管理目標，堅持培育核心素養(yǎng)為學生終生發(fā)展奠基。 學校傳承“石室血統(tǒng)”、崇尚**教育。聘任石室中學老校長擔任教育顧問、石室中學現(xiàn)校長為學校質量總監(jiān)，聘請數(shù)十名石室中學名師“青藍結對”幫扶指導學校教師團隊；堅持與石室教育集團學校開展“五聯(lián)”合作，尤其通過“石室祥云網(wǎng)班”的平臺，實現(xiàn)與石室中學老師集體網(wǎng)絡備課、同步視頻教學、統(tǒng)一質量檢測。近幾年來，學校事業(yè)全面發(fā)展，教育質量突飛猛進，無論是調考、中考還是高考，質量評價均進入武侯區(qū)“**梯隊”，為武侯區(qū)“學有優(yōu)教”做出了突出貢獻。學校相繼被評為全國科研興教示范單位、全國民辦先進學校、全國外語特色學校常務理事單位、中國社會組織評估AAAA級單位等。根據(jù)政策要求，雖然與成都石室中學解除了合作協(xié)議，但弘揚文翁治學精神、傳承石室優(yōu)秀文化， 成都佳興外國語學校將矢志不渝。 教師隊伍整體素質是一個學校的核心競爭力。現(xiàn)任校長劉云是四川省特級教師，四川省優(yōu)秀教育工作者，成都市學科帶頭人，曾多年在成都市實驗外國語學校任教和擔任副校長，后又履職成都市實驗中學校長，積累了先進的教育理念和豐富的管理經驗。在他的感召下匯聚了一大批優(yōu)秀教師和管理者，不少來自于省級示范?；蛱厣?，他們中有成都市特級教師、市優(yōu)秀青年教師，有的參加市區(qū)講課比賽獲得一等獎，曾榮獲國家、省、市優(yōu)秀教育工作者稱號。有石室中學的名師幫帶和成都佳興的成長沃土，一批高學歷、有志向、善專研的青年教師脫穎而出，正在成為振興佳興、弘揚石室的強大生力軍。 學校實行“全封閉 寄宿制”管理，既豐富了學生的學習生活，又為發(fā)展個性、培養(yǎng)特長拓展了空間。寄宿制，以生活指導為起點、以培養(yǎng)良好習慣為重點，訓練學生自立、自理能力；以集體活動為載體，培養(yǎng)學生生活能力、協(xié)調合作能力；以系列主題活動為內容，培養(yǎng)學生愛與感恩的情懷；以宿舍建設為單位，培養(yǎng)學生組織、管理的才干。寄宿制，也節(jié)省了消耗在上學、放學途中的時間，為完成繁重的高中學習任務爭取了主動，為學生研學和社會實踐贏得了空間。學生公寓人文規(guī)范：六人同住，獨立衛(wèi)生間，冷暖空調開放，熱水全天候供應；有一支有愛心、善管理的生活老師團隊；有完善的校園安保設施、措施以及安保隊伍。 學校積極探索學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，擬定出不同年齡段學生的品行核心素養(yǎng)和學科核心素養(yǎng)，在“勤、孝、善、志”德育模式下，認真研究、踐行學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的途徑和方法。圍繞核心素養(yǎng)，學校在課程改革和課堂改革上積極探索，成效顯著，特色明顯。其主要的特色教學有： 01 義務教育課改實驗 五年級末進入，教學內容以課改計劃為基礎，整合統(tǒng)編課程和校本課程內容，實現(xiàn)知識的有機融合以及難度的循序增加。校本課程的主要學科：語文拓展國學，數(shù)學聯(lián)系生活，英語強化聽說，實現(xiàn)課程校本化。其它課程在遵從國家義務教育要求基礎上，盡可能生活化、生動化，以體現(xiàn)育人功能、培養(yǎng)興趣、奠定基礎。這個實驗不僅重視素養(yǎng)、強化基礎，而且也與九年義務教育“無縫對接”。 02義務段外語特色實驗 從小學三年級開始試驗，到八年級匯入統(tǒng)編課程。教學理念以突出學生語言素養(yǎng)、堅持“聽說**、讀寫跟進”原則，以培養(yǎng)聽說能力為突破口，循序漸進的增加詞匯、語法，跟進讀寫內容。其教學的主要特點有：（1）使用校本教材；（2）全英文授課；（3）小班制教學；（4）互動式教學模式；（5）開設早晚視聽課；（6）英語“第二課堂”。 03石室祥云網(wǎng)絡教學實驗 “石室祥云網(wǎng)絡教學”是利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，與石室中學（網(wǎng)班）統(tǒng)一備課、同步教學、協(xié)同發(fā)展,共享石室中學豐富資源的優(yōu)質課堂。網(wǎng)班采用直播或錄播方式教學，讓我們的學生不僅能享受原滋原味的石室課堂，還能“請進來”讓同學們親身領略石室中學名師風采，真正與石室中學的同學“師承同門”。石室祥云網(wǎng)絡教學從中學起始年級開始。 04新苗文學基地項目 “新苗文學基地項目”由四川省青少年作家協(xié)會與石室佳興合作興辦，省作協(xié)主席擔任榮譽班主任。除按石室佳興統(tǒng)一課程、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一評價、資源優(yōu)配以外，每周特別安排一堂文學寫作課，由省作協(xié)委派省內外知名作家任教，著力培養(yǎng)文學創(chuàng)作新苗，也為學生展示文學才能搭建省級平臺。新苗文學基地項目從初一開始，小學“新苗文學興趣活動”和“高中新苗文學社”直接受省作協(xié)指導。 05“八極拳”校本課程 《八極拳校本課程研究》是我校立項研究的***課題，全校體育老師參加研究。在課題研究的推動下，“八極拳”已形成完整的校本課程，全面進入體育課堂，深受學生喜愛，使全校掀起了武術學習熱潮。*近，數(shù)十名學生參加武侯區(qū)、成都市中小學生武術比賽獲得**、第二的大獎，學校也被成都市教育局授予“成都市武術特色學?！?。 學校堅持“低進高出、高進優(yōu)出”的教學目標，決不放棄任何一個學生。近三年來，即使由于中學的生源較差、良莠不齊，給教學增加了很大的難度，我們的老師愛生敬業(yè)狠下功夫，精細教學過程、優(yōu)化課堂效益、落實課外幫扶，取得了優(yōu)異的教學成績，兌現(xiàn)了“低進高出、高進優(yōu)出”的承諾。初中一次性合格率達到100%，全科合格率超80%，B優(yōu)率進入武侯區(qū)優(yōu)質學校平臺；高考本科率實現(xiàn)“三連跳”躍上新平臺，2022年可望實現(xiàn)本科率超90%，一本率近50%。我們無愧于成都媒體“低進高出**民?！?的美譽。 學?！笆奈逡?guī)劃”即“云端計劃”已于2020年9月啟動，未來的成都佳興更值得期待：實施校園改擴建工程、創(chuàng)建成都市新優(yōu)質學校、四川省特色示范校、培養(yǎng)優(yōu)質的教師隊伍、打造一流的教學質量——讓高升學率不再是壓力、考上“重點”理所當然、進入985成為常態(tài)、上北大清華也不是夢想。目前高中三個年級都有了“沖刺云端火箭班”，也嶄露出了名列武侯前茅的優(yōu)秀學生。我們會傾注佳興所能、借力石室?guī)头?、爭取集團資助、選派名師指導，以 “石室網(wǎng)班”為平臺，匯集各方力量，培育精品學生，沖刺內地“2+5”或“香港名?！?。我們承諾：今天送佳興一個優(yōu)生，明天還國家一個棟梁！ 沒有**，只有更好。我們一定恪守立德樹人、教書育人的根本使命，努力辦人民滿意的教育，成為“學有優(yōu)教”的先鋒！